3. Tema Erdemler Değerlendirme Çalışması Etkinlik Cevapları (4. Sınıf Türkçe)

3. Tema Erdemler Değerlendirme Çalışması cevapları ve soruları, Meb Yayınları 4. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 103-104-105-106-107 (Erdemler Teması)

📚 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 103 Cevabı 📚

📌 TEMA DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI

📌 1. “Biz Onun Ayağına Gideriz” Metni Soruları

📌 a. Nasrettin Hoca’ya hemşehrileri ne sormuştur?
Cevap: Nasrettin Hoca’ya, onun istediği her şeyi ayağına getirebildiğini duyduklarını, fakat bunu göremediklerini ve bu kerametini kendilerine göstermesini istemişlerdir.

📌 b. Hoca, kendinden beklenen kerameti göstermek için ne yapmıştır?
Cevap: Nasrettin Hoca, üç defa “Ey dağ, haydi yanıma gel!” diye seslenmiştir.

📌 c. Hoca, kendisiyle dalga geçilmesine fırsat vermemek için ne yapmıştır?
Cevap: Dağın hareket etmediğini görünce, kendisi dağa doğru yürüyerek “Dağ bizim ayağımıza gelmezse biz onun ayağına gideriz.” demiştir.

📌 2. Metnin Konusu
Cevap: Nasrettin Hoca’nın esprili ve pratik zekâsı ile olaylara verdiği farklı tepkiler.

📚 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 104 Cevabı 📚

📌 Büyük Harf Kullanım Yanlışlarını Düzeltiniz

✅ Yanlış:
1. Bu lezzetli dondurmayı abim kahramanmaraş’tan getirdi.
2. Eski zamanlarda yön bulmak için kutup yıldızı kullanılırdı.
3. Kedim pamuk’u aşısını yaptırmak için veterinere götüreceğim.
4. 12 Temmuz 1932’de türk dil kurumu kurulmuştur.
5. İstiklal Marşı’mızın yazarı mehmet âkif ersoy’dur.

✅ Doğru:
1. Bu lezzetli dondurmayı Abim Kahramanmaraş’tan getirdi.
2. Eski zamanlarda yön bulmak için Kutup Yıldızı kullanılırdı.
3. Kedim Pamuk’u aşısını yaptırmak için veterinere götüreceğim.
4. 12 Temmuz 1932’de Türk Dil Kurumu kurulmuştur.
5. İstiklal Marşı’mızın yazarı Mehmet Âkif Ersoy’dur.

📌 Noktalama İşaretlerinin Kullanımını Kontrol Ediniz

✅ Doğru (D) ve Yanlış (Y) İşaretleme:
(D) Atatürk’ün Samsun’a ayak basmasıyla Millî Mücadele başlamıştır!
(Y) Eyvah; Bugün tavuk ve horozların yemini vermeyi unuttum.
(D) Atatürk’ün “Nutuk” adlı eserini okudun mu?
(D) Besinleri sabah, öğle ve akşam olmak üzere üç ana öğünde tüketmeliyiz.
(Y) Kardeşler bir problemle karşılaştıklarında birbirlerine destek olurlar?
(D) Sağlıklı yaşamak için düzenli spor yapmalıyız!
(D) Kişisel güvenliğin korunması için genel ağ ortamında fotoğraf ve bilgi paylaşımında gizliliğe dikkat edilmelidir.
(D) Evlerde su tasarrufu nasıl sağlanır?

📌 Deyimleri Cümle İçinde Kullanınız

✅ Ödünç vermek: Kitabımı bir hafta süreyle arkadaşıma ödünç verdim.
✅ Göz yummak: Haksızlığa göz yummamalıyız, adaletli olmalıyız.
✅ Can atmak: Tatilin gelmesini sabırsızlıkla bekliyor, denize gitmek için can atıyorum.
✅ Göze almak: Başarıya ulaşmak için zorluklara katlanmayı göze almalısın.

📚 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 105 Cevabı 📚

📌 Verilen Kelimelerin Eş Anlamlılarını Yazınız ve Cümle Kurunuz

📌 Mecaz ve Gerçek Anlamlı Kelimeleri İşaretleyiniz

✅ G: Çay sıcak olduğu için dikkatli içmelisin.
✅ M: Beni görünce içi ısındı.
✅ G: Sabah güneş doğduğunda uyanırım.
✅ M: O, bu sınıfın güneşi gibidir.

📚 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 106-107 Cevabı 📚

📌 Yeni Tema: Bilim ve Teknoloji

📌 Tema İçindeki Konular:

• Bilim Nedir?
• Olimpiyatların Arkasındaki Bilim
• Hayata Varım (Dinleme Metni)
• Otomobil Uçar Gider
• Matematiğin Ordinaryüs Profesörü ve Müthiş Halkaları (Serbest Okuma Metni)

📌 Öğrencilerden Beklenen Çalışmalar:

• Okuma, dinleme ve izleme etkinlikleri yapılacaktır.
• Bilimin ve teknolojinin hayatımıza etkileri ele alınacaktır.
• Matematik ve bilim insanlarının katkıları araştırılacaktır.

📌 Sonuç:
Bu sayfalarda Nasrettin Hoca’nın zekâsı, iyi dileklerin önemi, büyük harflerin doğru kullanımı, noktalama işaretleri, deyimlerin kullanımı, eş anlamlı kelimeler ve mecaz-gerçek anlam çalışmaları işlenmiştir. Öğrenciler, doğru yazım kurallarını öğrenerek dil becerilerini geliştirmiş ve bilim temasıyla ilgili yeni bilgiler edinmeye hazırlanmışlardır. 📖🔬✨