6. Tema Millî Kültürümüz Değerlendirme Çalışması Etkinlik Cevapları (4. Sınıf Türkçe)

6. Tema Millî Kültürümüz Değerlendirme Çalışması cevapları ve soruları, MEB Yayınları 4. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 194-195-196-197-198-199 (Millî Kültürümüz Teması)

📚 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 194 Cevabı

📌 METİN: “ISLIK DİLİ”

📌 Metnin Özeti:
Islık dili, Doğu Karadeniz Bölgesi’nde özellikle dağlık ve engebeli yerleşim alanlarında kullanılan bir iletişim sistemidir. Islıkla kelimeler oluşturularak uzaktan uzağa iletişim sağlanır. Islık dili, bölge insanının kültürel kimliğinin bir parçasıdır ve toplumsal dayanışmayı pekiştirir. Günümüzde bu dili konuşan 10.000’e yakın insan olduğu tahmin edilmektedir.

📚 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 195 Cevabı

📌 1. Etkinlik: Metne Göre Soruları Cevaplayınız

📌 a. Islık dili Türkiye’nin neresinde kullanılmaya başlanmıştır?
Cevap: Doğu Karadeniz Bölgesi’nde.

📌 b. Islık dilinin engebeli arazide iletişim aracı olarak tercih edilmesinin nedeni nedir?
Cevap: Dağlık ve engebeli bölgelerde insanların birbirleriyle uzak mesafelerden iletişim kurabilmesini sağlamak için tercih edilmiştir.

📌 c. Islık dilinin hangi özellikleri ona estetik bir boyut kazandırmaktadır?
Cevap: Ezgi ve ritimsel yapısı sayesinde sanatsal bir özellik kazanmıştır.

📌 2. “Islık Dili” metnine farklı başlık belirleyerek yazınız.

• Islıkla Konuşan İnsanlar
• Karadeniz’in Sesi: Islık Dili

📚 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 196 Cevabı

📌 3. Etkinlik: Gerçek ve Hayalî Ögeleri İşaretleyiniz

📌 Verilen cümlelerden gerçek (G) veya hayalî (H) öge barındıranları belirleyiniz:

✅ Dün gece sabaha kadar yağmur yağdı. (G)
✅ Yemeği sıcak sıcak yiyince kulaklarımdan dumanlar çıkmaya başladı. (H)
✅ Koca çınar ağacı, küçük kediyi görünce mum gibi eridi. (H)

📌 Harflerin sırasını takip ederek ders çalışmak için hangi masaya ulaşırsınız?
Doğru masa: 3. Masa

📌 4. Etkinlik: Karşılaştırma Anlamı Olan Cümleleri Eşleştiriniz

✅ Temmuz, nisandan daha sıcak bir aydır.
✅ Kanunî Sultan Süleyman en uzun süre tahtta kalan padişahtır.
✅ Ebru sanatı da hat sanatı gibi geleneksel Türk sanatıdır.
✅ Antalya da İstanbul kadar güzel bir şehirdir.
✅ Katmer de baklava gibi ülkemize ait bir tatlıdır.
✅ Ud ve tambur, kanun gibi Türk kültüründe kullanılan müzik aletlerindendir.

📚 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 197 Cevabı

📌 5. Etkinlik: Millî Kültürümüze Ait Olan Görselleri İşaretleyiniz

📌 Aşağıdaki kültürel unsurlardan millî kültürümüzü yansıtanları belirleyiniz.
✅ Türk kahvesi
✅ Ebru sanatı
✅ Nasreddin Hoca ve Keloğlan masalları
✅ Geleneksel halk oyunları

📌 6. Etkinlik: Verilen Deyimleri Kullanarak Bir Hikâye Yazınız

📌 Verilen Deyimler:

• Uyku tutmamak
• Etekleri zil çalmak
• Gözünde tütmek

📌 Başlık: Büyük Günün Heyecanı

Ali, sabah erkenden kalktı çünkü bugün uzun zamandır beklediği futbol turnuvası vardı. Gece uyku tutmamış, heyecandan sabaha kadar dönüp durmuştu. Sabah kahvaltısını yaparken etekleri zil çalıyor, bir an önce sahaya çıkmak istiyordu.

Turnuva başlayınca sahada en iyi performansını sergiledi. Maçtan sonra dedesiyle buluştu. Dedesini uzun zamandır görmediği için gözünde tütüyordu. O gün hem maçta başarılı olmuş hem de dedesiyle hasret gidermişti.

📌 Ana fikir: Sabır ve çalışmak her zaman başarıyı getirir.

📚 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 198 Cevabı

📌 7. Etkinlik: Yanlış Yazılmış Kısaltmaları Düzeltiniz

📌 Yanlış ve Doğru Yazımları:

❌ TEMA’a → ✅ TEMA’ya
❌ MEB’nin → ✅ MEB’in
❌ KDV’ne → ✅ KDV’ye
❌ TBMM’da → ✅ TBMM’de

📌 8. Etkinlik: Yazım Yanlışlarını Düzeltiniz

📌 Yanlış Yazım:
❌ Bu yaz anıtkabir’i ziyaret için ankaraya gideceğiz.
✅ Bu yaz Anıtkabir’i ziyaret için Ankara’ya gideceğiz.

❌ Aile hekimimiz Dr. kürşad Bey sağlıklıbeslenmem gerektiğini belirtti.
✅ Aile hekimimiz Dr. Kürşad Bey, sağlıklı beslenmem gerektiğini belirtti.

📚 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 199 Cevabı

📌 9. Etkinlik: Verilen Kelimelerin Eş Anlamlılarını Yazınız

✅ Sıhhat → Sağlık
✅ Zaman → Vakit
✅ Zelzele → Deprem
✅ Yürek → Kalp

📌 10. Etkinlik: Metnin Çözüm Bölümünün Özelliklerini Yazınız

📌 Metnin çözüm bölümü:

• Olayın veya sorunun nasıl çözüldüğünü anlatır.
• Karakterlerin aldığı dersleri veya sonuçları içerir.
• Hikâyenin tamamlanmasını sağlar.
• Okuyucuya ders çıkaracak mesajlar verebilir.

📌 Örnek:
“Kapadokya gezisinde yaşadığımız bu olaydan hepimiz ders almıştık. Aylardır planladığımız bu gezide böyle bir anlaşmazlık yaşamak hepimizi çok üzmüştü. Ama günün sonunda aramızdaki buzları eritmeyi başarmıştık. Artık birbirimize karşı daha hoşgörülü ve saygılı olacaktık.”

📌 Sonuç:
Bu sayfalarda Islık dili, geleneksel kültürümüz, yazım kuralları, kısaltmalar, eş anlamlı kelimeler ve hikâye yazma becerileri konuları işlenmiştir. Öğrenciler, millî kültürümüzün iletişim ve sanat unsurlarını öğrenerek dil becerilerini geliştirmişlerdir. 📖✨