Olimpiyatların Arkasındaki Bilim Metni Etkinlik Cevapları (4. Sınıf Türkçe)

Olimpiyatların Arkasındaki Bilim metni cevapları ve soruları, MEB Yayınları 4. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 114-115-116-117-118-119 (Bilim ve Teknoloji Teması)

📚 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 114 Cevabı 📚

📌 METNE HAZIRLIK

📌 1. Teknoloji hayatınızı nasıl kolaylaştırır? Örnek veriniz.
Cevap:

ARA REKLAM ALANI
  • İletişim: Telefonlar ve internet sayesinde sevdiklerimizle kolayca haberleşebiliriz.
  • Ulaşım: Otomobiller, uçaklar ve trenler sayesinde hızlı ve konforlu seyahat edebiliriz.
  • Eğitim: Bilgisayarlar ve akıllı tahtalar ile derslerimizi daha verimli bir şekilde öğrenebiliriz.
  • Sağlık: Tıbbi cihazlar sayesinde hastalıklar daha hızlı teşhis edilip tedavi edilebilir.

📌 2. Helikopterler doğada bulunan hangi varlıktan esinlenerek tasarlanmış olabilir?
Cevap: Helikopterler, yusufçuk böceğinden esinlenerek tasarlanmış olabilir. Yusufçuk böceği, havada asılı durabilen ve hızlı manevra yapabilen bir böcektir. Helikopterler de aynı şekilde havada sabit durabilir ve yön değiştirebilir.


📚 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 115 Cevabı 📚

📌 “Olimpiyatların Arkasındaki Bilim” Metni Soruları

📌 1. Yüzücülerin giydiği mayoların kumaşı, performansını nasıl etkiler?
Cevap: Yüzücülerin giydiği mayolar, köpek balığı derisinden esinlenerek tasarlanmıştır. Bu özel kumaş sayesinde suyun sürtünme etkisi azalır ve yüzücüler daha hızlı hareket edebilir.

📌 2. Bilim insanları, yarışçıların kasklarını tasarlarken neyi amaçlamıştır?
Cevap: Bilim insanları, kaskları sporcuların başlarını koruyacak şekilde tasarlamıştır. Kaskların üç katmandan oluşması, darbelere karşı daha iyi koruma sağlamaktadır. Ayrıca hava direncini en aza indirmek için özel tasarlanmıştır.

📌 3. Karbon fiber maddesi ile yapılan atlama sırıklarında ne gibi değişiklikler olmuştur?
Cevap: Karbon fiber maddesi sayesinde atlama sırıkları daha hafif ve esnek hale gelmiştir. Bu da sporcuların daha yüksek atlayabilmesini sağlamıştır.

📌 Metnin Konusu ve Ana Fikri

📌 Konu:
Bilim ve teknolojinin olimpiyat sporlarında nasıl kullanıldığı.

📌 Ana Fikir:
Bilim ve teknoloji, sporcuların performanslarını artırarak daha başarılı olmalarına yardımcı olur.

📌 Kelime Çalışması

Performans: Bir kişinin veya sporcunun gösterdiği başarı seviyesi.
📌 Cümle: Yarışta en iyi performansını sergileyerek birinci oldu.

Maruz kalmak: Bir şeye doğrudan etkilenmek veya bir durumun içinde olmak.
📌 Cümle: Sporcular antrenman sırasında yoğun sıcaklığa maruz kalırlar.

Basınç: Bir yüzeye uygulanan kuvvet.
📌 Cümle: Lastiklerin içindeki basınç düzenli olarak kontrol edilmelidir.


📚 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 116 Cevabı 📚

📌 Voleybolun Kısa Tarihçesi Grafiğini İnceleyerek Doğru Bilgileri Seçiniz

İlk resmî voleybol kuralları 1897’de yayınlandı.
Uluslararası Voleybol Federasyonu 1947’de kuruldu.
Voleybol, Tokyo Olimpiyatları’nda olimpiyat oyunlarına eklendi.
Voleybol 100 yaşına girdi.

📌 Metindeki Bilinmeyen Kelimeleri Anlamlarıyla Eşleştirme ve Cümle İçinde Kullanımı

Sürtünme: Bir yüzeyin başka bir yüzeye temas ederek hareketi zorlaştırması.
📌 Cümle: Kaygan zeminde yürümek zor oldu çünkü sürtünme çok azdı.

Esnek: Bükülebilen, kolayca şekil alabilen.
📌 Cümle: Yeni aldığım çanta çok esnek ve kullanışlı.

Koruyucu: Bir şeyi veya birini zarar görmekten önleyen.
📌 Cümle: Kışın ellerimizi soğuktan korumak için koruyucu eldiven giymeliyiz.

İnovasyon: Yeni fikirler ve buluşlar geliştirme süreci.
📌 Cümle: Teknoloji şirketleri sürekli inovasyon yaparak yeni ürünler geliştiriyor.


📚 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 117 Cevabı 📚

📌 Grafikten Çıkarılabilecek Bilgiler

Voleybol, fileyle ikiye bölünmüş bir oyun alanında oynanır.
1897 yılında ilk resmî voleybol kuralları yayınlanmıştır.
Voleybol, 1964 yılında olimpiyat oyunlarına dahil edilmiştir.
Uluslararası Voleybol Federasyonu, 1947 yılında kurulmuştur.

📌 Sözlük Çalışması

Koordinasyon: Farklı hareketleri uyum içinde yapabilme becerisi.
📌 Cümle: Dansçılar, mükemmel bir koordinasyon ile sahneye çıkıyor.

Tork: Döndürme kuvveti.
📌 Cümle: Arabaların motorları güçlü bir tork üretir.

İvme: Hareketin hızlanması veya yavaşlaması durumu.
📌 Cümle: Yarış arabası, yüksek bir ivme ile hızlandı.


📚 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 118 Cevabı 📚

📌 Bağlaç “de, da” ve “-de, -da” Eklerinin Doğru Kullanımı

📌 Hülya’nın Kütüphaneye Gidebilmesi İçin Doğru Cümleleri Seçin

En geç saat sekizde burada olsun.
İlkbaharda bütün doğa rengârenk olur.
Sen de bizimle çalışmalara katılabilirsin.
Yemek de çok lezzetli olmuş.

📌 Yanlış Kullanılan “de, da” Bağlaçları ve “-de, -da” Eklerini Düzeltin

Yanlış: Zeynepde kursun tatil olmasına çok üzülmüştü.
🔹 Doğru: Zeynep de kursun tatil olmasına çok üzülmüştü.

Yanlış: Proje ödevimi bilgisayar da yazdım.
🔹 Doğru: Proje ödevimi bilgisayarda yazdım.

Yanlış: Köpeğinizi araba da tek başına bırakmayın.
🔹 Doğru: Köpeğinizi arabada tek başına bırakmayın.


📚 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 119 Cevabı 📚

📌 Öz Değerlendirme Formu

📌 Spor Dallarına Göre Kıyafetlerin Özellikleri

Cevap:

  • Futbol: Oyuncuların rahat hareket edebilmesi için hafif formalar ve şortlar kullanılır.
  • Basketbol: Esnek ve ter emici kumaşlardan yapılmış formalar giyilir.
  • Yüzme: Su direncini azaltan özel mayolar tercih edilir.
  • Kayak: Soğuktan koruyucu, su geçirmez ve rüzgârı engelleyen kıyafetler kullanılır.

📌 Araştırma Görevi: Özel Gereksinimi Olan Bireyler İçin Teknolojik Aletler

  • Görme engelliler için akıllı bastonlar.
  • İşitme engelliler için işitme cihazları.
  • Fiziksel engelliler için akıllı tekerlekli sandalyeler.

📌 Sonuç:
Bu sayfalarda bilim ve spor ilişkisi, teknolojinin olimpiyatlardaki rolü, bağlaç ve ek kullanımı, öz değerlendirme ve engelli bireyler için teknolojik yenilikler konuları işlenmiştir. 🚀📖✨

REKLAM ALANI
YORUMLAR

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.