Bir Yolcuya Dinleme Metni Etkinlik Cevapları (4. Sınıf Türkçe)
Bir Yolcuya Dinleme metni cevapları ve soruları, Tuna Yayınları 4. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 131-132-133-134-135 (Millî Mücadele ve Atatürk Teması)
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 131 Cevabı
Hazırlanalım Etkinliği
- Çanakkale Savaşı hakkındaki bilgilerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap: Çanakkale Savaşı, 1915 yılında Osmanlı Devleti ile İtilaf Devletleri arasında gerçekleşmiştir. Türk ordusu, Mustafa Kemal’in önderliğinde büyük bir zafer kazanarak düşmanı geri püskürtmüştür. Bu savaş, Türk milletinin bağımsızlık ve vatan sevgisini gösteren en önemli mücadelelerden biridir. - Yaptığınız araştırma sonucu ulaştığınız şiirlerden birini arkadaşlarınıza okuyunuz.
Cevap: “Dur Yolcu” şiiri, Çanakkale Savaşı’nın kahramanlıklarını anlatan önemli şiirlerden biridir.
1. Etkinlik – Bulmaca Çözümü
Soldan Sağa | Yanıt |
---|---|
1. Zorlu, ağır | Çetin |
2. Küçük tepe | Tümsek |
3. Savaş | Harp |
4. Dönem, çağ | Devir |
Yukarıdan Aşağıya | Yanıt |
---|---|
5. Yurt, vatan | Memleket |
6. Kutsal, mukaddes | Mübarek |
7. Deprem, sarsıntı | Zelzele |
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 132 Cevabı
2. Etkinlik – Şiirle İlgili Sorular ve Cevaplar
- Şairin “Dur yolcu!” diye seslendiği kişiler kimler olabilir?
Cevap: Vatan topraklarına gelen, Çanakkale Zaferi’nin anlamını bilmeyen veya öğrenmek isteyen kişiler olabilir. - Şair, yolcudan ne yapmasını istiyor?
Cevap: Çanakkale’de yaşanan kahramanlıkları bilmesini, saygı göstermesini ve bu toprakların nasıl kazanıldığını anlamasını istiyor. - Anadolu’da görülen tümsekler nelerdir?
Cevap: Çanakkale’de şehit düşen askerlerin mezarlarının oluşturduğu tümseklerdir. - Şair, savaşı neden depreme benzetmiş olabilir?
Cevap: Savaşın yıkıcı ve sarsıcı etkisini, vatan için verilen mücadeleyi ve kaybedilen canları anlatmak için depreme benzetmiştir.
3. Etkinlik – Şiirin Ana Duygusu
✅ Türk askerinin kahramanlıkları
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 133 Cevabı
4. Etkinlik – Şiirle İlgili Görüşler
Cevap:
- Şiir, Çanakkale’de şehit düşen askerlerimizin kahramanlıklarını anlatıyor.
- Vatanımızın kolay kazanılmadığını, şehitlerimizin fedakârlıklarını vurguluyor.
- Herkesin bu kahramanlığı bilmesi ve vatanına sahip çıkması gerektiğini hatırlatıyor.
5. Etkinlik – Şiiri En İyi Anlatan Görsel Seçimi
Cevap: Çanakkale Savaşı’nda şehit düşen askerleri gösteren görsel en uygun seçenektir. Bu görsel, şiirin anlatmak istediği kahramanlık ruhunu yansıtmaktadır.
6. Etkinlik – Beden Dili Kullanımı
Derya’nın beden dilini etkin kullanması için dikkat etmesi gerekenler:
- Ellerini ve mimiklerini kullanarak konuşmasını etkili hale getirmeli.
- Konuşurken dik durmalı ve göz teması kurmalı.
- Ses tonunu duygularına uygun şekilde ayarlamalı.
- Heyecanını kontrol etmeli ve doğal hareket etmelidir.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 134 Cevabı
7. Etkinlik – Şiir İçin Başlık Önerisi
Cevap:
- Önerilen Başlık: “Çanakkale Destanı”
- Nedeni: Bu şiir, Çanakkale’de şehit düşen kahramanlarımızın destansı mücadelesini anlatmaktadır.
8. Etkinlik – Şiir Okuma Yarışması
Cevap: Sınıfta bir şiir okuma yarışması düzenlenebilir. Şiiri en güzel okuyan öğrenci seçilerek ödüllendirilebilir.
Okunacak Şiir: 100. Yıl Marşı
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 135 Cevabı
9. Etkinlik – Atatürk ile İlgili Şiir Yazma
Örnek Şiir:
Atatürk ve Vatan
Vatan için savaştın,
Özgürlük yolunu açtın.
Bağımsızlık aşkıyla,
Bizlere umut saçtın.
İleriye baktın hep,
Aydınlattın bu milleti.
Senin izinden yürüyerek,
Yaşatacağız Cumhuriyeti!
Hazırlık Çalışması – Nasrettin Hoca Fıkraları
Cevap: Araştırma yapılarak sınıfta paylaşılabilir.
Örneğin: Nasrettin Hoca’nın “Parayı Veren Düdüğü Çalar” fıkrası, ticarette adaletin ve emeğin karşılığının olması gerektiğini anlatır.