Çiçekli Bir Badem Dalı Metni Etkinlik Cevapları (4. Sınıf Türkçe)

Çiçekli Bir Badem Dalı metni cevapları ve soruları, Tuna Yayınları 4. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 128-129-130 (Millî Mücadele ve Atatürk Teması)

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 128 Cevabı

Hazırlanalım Etkinliği

• Atatürk ile ilgili ulaştığınız anılardan birini arkadaşlarınızla paylaşınız.
  Cevap: Atatürk, çiftçiliğe çok önem vermiş ve Yalova’da bir çınar ağacını kestirmemek için köşkü raylar üzerine taşıtarak kaydırmıştır. Bu olay, onun doğaya ve ağaçlara olan sevgisini göstermektedir.

1. Etkinlik – Kelimelerin Anlamları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 129 Cevabı

2. Etkinlik – Sorular ve Cevaplar

1. Atatürk’ün bahar mevsimi hakkındaki düşünceleri nedir?
   Cevap: Atatürk, baharın gelişini çok güzel bulmuş ancak meyve vermeden koparılan çiçeklerin solmasına üzüldüğünü belirtmiştir.
2. Atatürk, hayatının son günlerini ne tür mekânlarda geçirmek istemiştir?
   Cevap: Çam ormanlarının içinde, yeşillikler arasında yaşamak istemiştir.
3. Anıtkabir’in çevresine dikilen ağaçlar nereden getirilmiştir?
   Cevap: Anadolu’nun farklı yerlerinden ve dünyanın çeşitli ülkelerinden getirilmiştir.
4. Atatürk’ün yeşile olan özlemi nasıl anlatılmıştır?
   Cevap: Atatürk, hasta yatağında bile ormanlık alanlara duyduğu özlemi dile getirmiş, yeşillikler içinde olmak istediğini söylemiştir.

3. Etkinlik – Örneklendirme Cümleleri

Metinde örnek olarak verilen kişiler:

• Ruşen Eşref Bey (Yazar ve milletvekili)
• Yakup Kadri Bey (Romancı ve milletvekili)
• Celal Esat Bey (İlk sinemacı ve tarihî oyun yazarı)
• Cevdet Kudret (Genç bir liseli şair)

Bu metinde Atatürk’ün çevresinde tanıdığı önemli yazar ve sanatçılar örneklendirme yöntemiyle anlatılmıştır.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 130 Cevabı

4. Etkinlik – Drama Çalışması

Gruplar ve Rolleri:

1. Hasta arkadaşına çiçek götüren öğrenciler
   • Öğrenciler, hastalanan bir arkadaşlarını ziyaret ederek ona moral verirler.
   • Çiçeklerle doğanın güzelliğini ve Atatürk’ün doğaya verdiği önemi anlatırlar.
2. Ülkesinin güzelliklerini anlatan turist rehberi ve turistler
   • Bir rehber, ülkesinin doğal güzelliklerini anlatırken Atatürk’ün doğaya verdiği önemi de vurgular.
   • Turistler, ülkenin ormanlarını ve yeşil alanlarını gezerken Atatürk’ün bu alanlara yaptığı katkıları öğrenirler.
3. Anıtkabir’i ziyaret eden öğretmen ve öğrenciler
   • Öğrenciler, öğretmenlerinin rehberliğinde Anıtkabir’i ziyaret ederler.
   • Anıtkabir’in çevresindeki Barış Parkı’nda dikilen ağaçları görerek Atatürk’ün doğaya verdiği değeri öğrenirler.

5. Etkinlik – Şiir Yazma Çalışması

Atatürk’ün Doğa Sevgisiyle İlgili Kelime Çağrışımları:

• Yeşillik
• Ağaç
• Orman
• Çiçek
• Doğa
• Sevgi
• Barış

Örnek Şiir:

Atatürk’ün Yeşili

Bir çınar ağacı büyürken,
Ona sevgiyle baktın sen.
Yeşillikler içinde olsun diye,
Ülkemize umut oldun sen.

Barış Parkı, ormanlar,
Senin sevdanla yeşillendi.
Doğayı koruyalım daima,
Senin izinden yürüyelim.

Atatürk Konulu Şiir Araştırma Görevi

Cevap: Atatürk ile ilgili şiirler araştırılarak sınıfta paylaşılmalıdır. Örneğin:

Atatürk
“Bir güneş gibi doğdun,
Vatanı aydınlattın.
Bağımsızlık yolunda,
Bizlere ışık oldun.”