Özgürlük Metni Etkinlik Cevapları (4. Sınıf Türkçe)
Özgürlük metni cevapları ve soruları, Tuna Yayınları 4. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 150-151-152-153-154 (Vatandaşlık Teması)
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 150 Cevabı
Hazırlanalım Etkinliği
- Özgürlük kavramının size çağrıştırdıklarını kutucuklara yazınız.
Cevap:
✅ Bağımsızlık
✅ Serbestlik
✅ Düşünce özgürlüğü
✅ Seyahat etme hakkı
✅ Seçme ve seçilme hakkı
✅ Kendi kararlarını verme
- “Özgürlük” şiirini vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okuyunuz ve ezberleyiniz.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 151 Cevabı
1. Etkinlik – “Azat Olmak” Kelime Grubu Anlamı
✅ Özgür kalmak
2. Etkinlik – Şiirle İlgili Sorular ve Cevaplar
- Şairin gücü yetse neleri yapmak istiyor?
Cevap: Gemilerin halatlarını keserek onları serbest bırakmak ve çocuklara kanatlar takarak uçmalarını sağlamak istiyor. - Gemilerin özgür olmadığını düşünüyor musunuz? Neden?
Cevap: Şair, gemilerin limana bağlı kalmasını özgürlüklerinin kısıtlanması olarak görüyor. Onların özgürce denizlere açılmasını istiyor. - Şairin çocuklar için nasıl bir düşüncesi vardır?
Cevap: Çocukların özgür olmalarını, uçmalarını, diledikleri gibi hareket etmelerini istiyor. - Sizce bu şiirde söylenenlerden hangisinin gerçekleşmesi mümkün değildir? Neden?
Cevap: Çocuklara kanat takıp uçurmamız mümkün değildir. Ancak çocuklara özgürce hareket etmeleri için fırsatlar sunabiliriz.
3. Etkinlik – Farklı Yazı Karakterlerinin Kullanımı
Cevap:
Metinlerde farklı yazı karakterleri, önemli yerleri vurgulamak, dikkati çekmek ve anlamı güçlendirmek için kullanılır. Örneğin, Atatürk’ün sözleri farklı yazı karakterleriyle yazılarak okuyucunun dikkatini çekmek amaçlanmıştır.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 152 Cevabı
4. Etkinlik – İstiklâl Marşı’nı Ezbere Okuma
✅ Öğrenciler, İstiklâl Marşı’nı ezbere okumalı ve vurgu, tonlama, doğru telaffuz gibi unsurlara dikkat etmelidir.
5. Etkinlik – Afiş ve Kutlama Mesajı
Cevap:
Afişte ve kutlama mesajında Zafer Bayramı’nın Türk milleti için önemi vurgulanmaktadır. Büyük Zafer’in yıl dönümünde, başta Mustafa Kemal Atatürk olmak üzere tüm şehitlerimiz minnet ve şükranla anılmaktadır.
6. Etkinlik – Şiir Okuma Yarışması
Cevap:
Sınıfta bir şiir okuma yarışması düzenlenebilir. Özgürlük şiirini en güzel okuyan öğrenci belirlenerek ödüllendirilebilir.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 153 Cevabı
7. Etkinlik – Tırnak İşaretinin Kullanımı
Kural | Örnek Cümle |
---|---|
Başka bir kimseden veya yazıdan doğrudan alıntı yapılan sözler tırnak içine alınır. | “İnsan hakları evrenseldir.” dedi öğretmen. |
Özel olarak vurgulanan kelimeler tırnak içine alınır. | Daima “bilirim” mi diyor, gençtir; her şeye “olabilir” mi diyor, ihtiyardır. |
Eserlerin, kitapların veya yazıların adları tırnak içine alınır. | Yavuz Bülent Bâkiler’in bazı şiirleri “Harman” adıyla yayımlandı. |
8. Etkinlik – Tırnak İşaretinin Yanlış Kullanıldığı Cümle
❌ Yanlış: “İnsanlar köprü” kuracakları yerde, duvar ördükleri için yalnız kalıyor.
Doğru Kullanım: “İnsanlar köprü kuracakları yerde, duvar ördükleri için yalnız kalıyor.”
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Tuna Yayınları Sayfa 154 Cevabı
9. Etkinlik – Özgürlük Konulu Bilgilendirici Metin
Özgürlük ve İnsan Hayatı
Özgürlük, insanların kendi kararlarını verebilmesi, düşündüğünü ifade edebilmesi ve istediği gibi hareket edebilmesi demektir. Özgürlük olmadan insanlar kendilerini kısıtlanmış hissederler.
Bir kuşun özgürce uçması, bir çocuğun dilediği gibi oynayabilmesi, bir yazarın istediği gibi yazı yazabilmesi özgürlüğün en güzel örneklerindendir. Ancak, özgürlük başkalarının haklarını ihlal etmemek şartıyla yaşanmalıdır.
Özgürlüğümüzü korumak için adaletli ve saygılı olmalıyız.
10. Etkinlik – Alın Teri, Emek ve Çalışma Konulu Atasözleri
✅ “Emek olmadan yemek olmaz.”
✅ “Ne ekersen, onu biçersin.”
✅ “Çalışan kazanır, tembel avuç ovuşturur.”
✅ “İşleyen demir ışıldar.”